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Educação à distância: Desafios e possibilidades no ensino público

Data de entradadc.date.accessioned2026-08-05T12:25:14Z
Data de disponibilizaçãodc.date.available2026-08-05T12:25:14Z
Data de publicaçãodc.date.issued2022
Descriçãodc.description716-724p.pt_PT
Resumodc.description.abstractO presente artigo tem como objetivo discutir acerca da atual necessidade de um ensino ativo na educação à distância em virtude da sua essencialidade nos tempos atuais. Antes uma tendência, o Ensino à distância tornou-se fundamental para os processos educacionais. Diante dos desafios da educação à distância no Brasil, principalmente no ensino público, é importante enxergar as novas tecnologias como recursos de apoio capazes de otimizar os processos e vencer os percalços enfrentados por esta modalidade de ensino. É preciso reconhecer as necessidades de professores e estudantes, entender os desafios causados por limitações técnicas e fazer uso de todos os recursos disponíveis e acessíveis. A metodologia utilizada para a elaboração do presente artigo foi pesquisa bibliográfica. Com a pandemia causada pelo novo coronavírus, que acometeu o mundo todo em 2020, muitos profissionais e empresas tiveram que aprender a lidar com diversas ferramentas do mundo digital para continuar suas atividades e diminuir os impactos negativos da pandemia sobre a sua vida e seus negócios. Este artigo tem como foco analisar os principais desafios, possibilidades, necessidade de capacitação dos docentes e a importância do ensino à distância.pt_PT
ISSNdc.identifier.issn1657-5830
URIdc.identifier.urihttps://biblioteca.unisced.edu.mz/handle/123456789/699
Editoradc.publisherConjecturaspt_PT
Assuntodc.subjectEducaçãopt_PT
Assuntodc.subjectEducação à Distânciapt_PT
Assuntodc.subjectEnsino Público Brasileiropt_PT
Títulodc.titleEducação à distância: Desafios e possibilidades no ensino públicopt_PT
Título alternativodc.title.alternativeDistance education: Challenges and possibilities in public educationpt_PT
Tipodc.typeArticlept_PT

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