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A APRENDIZAGEM COLABORATIVA E A TAXONOMIA DE BLOOM NO CONTEXTO VIRTUAL

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Autordc.contributor.authorMeroto, Monique Bolonha das Neves
Autordc.contributor.authorSilva, Claudia Kreuzberg da
Autordc.contributor.authorSilva, Dinaléia Araujo da
Data de entradadc.date.accessioned2026-07-31T09:42:46Z
Data de disponibilizaçãodc.date.available2026-07-31T09:42:46Z
Data de publicaçãodc.date.issued2024
Descriçãodc.description1727-1725p.pt_PT
Resumodc.description.abstractEste estudo aborda a integração da aprendizagem colaborativa com a Taxonomia de Bloom no contexto virtual, focando no problema de como implementar efetivamente essa abordagem em ambientes de ensino online e nos desafios e oportunidades que emergem dessa integração. O objetivo geral é analisar estratégias para implementar a aprendizagem colaborativa em ambientes virtuais e empregar a Taxonomia de Bloom para estruturar atividades colaborativas online, visando melhorar a qualidade da educação e a satisfação dos estudantes. A metodologia adotada foi a revisão sistemática de literatura, permitindo uma análise objetiva. A revisão envolveu a formulação de uma questão de pesquisa, definição de critérios de seleção de estudos, e uma abordagem sistemática para identificação, seleção, avaliação e síntese de pesquisas relevantes. Os resultados indicam que a combinação da aprendizagem colaborativa com a Taxonomia de Bloom em ambientes virtuais oferece oportunidades significativas para enriquecer a experiência educacional. Foram identificadas estratégias eficazes para promover essa integração, mas também surgiram desafios, como a necessidade de criar um ambiente virtual propício para a colaboração e a capacitação adequada dos educadores. Em conclusão, a integração da aprendizagem colaborativa com a Taxonomia de Bloom no contexto virtual apresenta um potencial transformador na educação, apesar dos desafios identificados. Esta abordagem promove um aprendizado mais profundo e engajado, desenvolvendo habilidades essenciais para o século XXI e contribuindo significativamente para o campo da educação a distância.pt_PT
ISSNdc.identifier.issn2447-0961
URIdc.identifier.urihttps://biblioteca.unisced.edu.mz/handle/123456789/571
Editoradc.publisherRevista Contemporâneapt_PT
Assuntodc.subjectAprendizagem Colaborativapt_PT
Assuntodc.subjectTaxonomia de Bloompt_PT
Títulodc.titleA APRENDIZAGEM COLABORATIVA E A TAXONOMIA DE BLOOM NO CONTEXTO VIRTUALpt_PT
Tipodc.typeArticlept_PT

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